Ioannis Papadopoulos
Meine kleine Geschichte beginnt in Altona, wo ich geboren bin. Aufgewachsen in Griechenland in einer kleinen Stadt im Norden absolvierte ich die Grundschule und das griechische Gymnasium. Doch bald verschlug es mich bald wieder nach Hamburg. Ich schloss das griechisch Lyzeum ab und wie auch viele andere Emigrationskinder erlernte ich eine Vielzahl griechischer Tänze.
Später in Athen habe ich Soziologie auf der Pantio Universität für sozialen und politischen Wissenschaften studiert und entspannte weitere 6 Monate in der Umarmung des griechischen Militärs. Im Jahr 1994 kehrte ich nach Hamburg zurück und entwickelte mein spätes Interesse für Sprachen. Neben meinen Studiengänge (Deutsch, Spanisch, Master im Touristikmanagement) entwickelte ich eine eigene Lehrmethode für Privatunterricht, die auf der Grundlage meines Vaters, Jakovos Papadopoulos beruhte, welcher mir den Weg zum Griechisch-Unterricht geebnet hat.
Soziale Aktivitäten waren immer im Mittelpunkt meines Interesses und formten meine Vorgehensweise beim Griechisch-Unterricht. Seit 2006 unterrichte ich in verschiedenen Sprachschulen in Hamburg und Norderstedt die neugriechische Sprache. Parallel entwickelte ich das Interesse zweisprachige Kinder und Jugendliche zu unterrichten. Insbesondere die Kinder von gemischten Ehen brauchen eine alternative Art und Weise an die griechischen Sprache näher zu kommen.
Seit November 2008 biete ich meine eigenen Sprachkurse an aufgrund meiner Erfahrung und der Tatsache, dass mir die Möglichkeit verschafft werden kann meine eigene Vorgehensweise und Perspektive zu vermitteln und zu kommunizieren. Mein Abschluss zum vereidigten Übersetzer und Dolmetscher untermauert meine Dienstleistungen rund um die griechische Sprache auf der fachlichen Ebene. Mit dem Fortbildungsprogramm „diadromes“ gehe ich nun neue Wege zum Unterricht des Griechischen als Zweitsprache/ Fremdsprache“ und vermittle diese an Kinder und Erwachsene in anschaulichen und wirksamen Unterrichtsformaten.
Im Jahre 2018 gründete ich den Kindersprachclup für Griechisch „MEMERAKI“ mit dem Hauptziel, einen kreativen und spielbehafteten Unterricht der griechischen Sprache als Zweitsprache/ Fremdsprache“ anzubieten und entsprechen zu gestalten. Der Unterricht orientieriert sich unter anderem an spielerischen und künstlelrischen Methoden.
Νίκος Γουδανάκης
Γεννήθηκε το 1971 στην Αθήνα και μεγάλωσε στον Πειραιά. Σπούδασε Υποκριτική και Σκηνοθεσία Θεάτρου στην Ανώτερη Σχολή Δραματικής Τέχνης Πειραϊκού Συνδέσμου, στις ακαδημίες Scuola Sperimentale Dell´ Attore (βενετσιάνικη κομέντια ντελ άρτε), Scuola Popolare dell´Arte Dramatica di Bruna Braidotti (σύστημα Στανισλάφσκι και άλλες μεθόδους) στο Friuli Venezia Giuglia της Ιταλίας , συμμετείχε σε συνέδρια Θεατρικής Παιδαγωγικής, ενώ δίδαξε θεατρική αγωγή στο 14ο Γυμνάσιο Πειραιά, στο 8ο Δημοτικό Σχολείο Πειραιά (βραβεύτηκε στο μαθητικό φεστιβάλ Θεάτρου και με τα δύο σχολεία), κι από το 2011 διδάσκει στη σχολή της Bruna Braidotti Υποκριτική, ενώ έχει διευθύνει Θερινές Ακαδημίες Θεάτρου στο Friuli Venezia Giuglia της Ιταλίας. Από το 2001 είναι μόνιμο στέλεχος του Deutsch Griechisches Theater Köln. Από το 1989 που πρωτοεμφανίστηκε στο Ηρώδειο παρουσιάζει μια δραστηριότητα ως ηθοποιός, σκηνοθέτης, και καθηγητής Θεάτρου στην Ελλάδα, στην Ιταλία, στην Γερμανία, και στην Κίνα. Ζει στο Αμβούργο της Γερμανίας όπου ίδρυσε και διευθύνει το ελεύθερο καλλιτεχνικό εργαστήρι MELISSA.
